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      淮南一中2018年—2019學年第一學期期中教學檢查情況通報
      發布時間:2018-11-08      瀏覽次數:4954

      按照學期工作計劃的安排,督導室在20181030日—111日進行期中教學檢查,內容包括四項:教師教案的檢查、教師作業批改的檢查、數學周練批改講評的檢查、《課代表工作手冊》填寫的檢查。

      在此次期中教學檢查中,高一和高二年級的各備課組、各班級能夠按時上交教案、作業、《課代表工作手冊》等待查材料;級部有序安排擺放待查作業;各位督導員能夠準時參加檢查工作,在檢查中認真公正,如實填寫各項數據。下面將各項檢查情況中被評定為“優秀”的名單予以通報。

      一、教案檢查優秀名單(總數:96人)

      語文(16人):劉靜  應寧  胡西奎  周錦坤  王福秀  王明俠  武智群  計鴻  王蕾  秦荷艷  劉洋  廖蕾  呂鵬  李若楠  劉佳  李軍華

      數學(15人):夏珩  張平  鄒偉  宋曉東  宮雪  桂大軍  王自平 

      王青宗  黃兵  王俊  李紅東  孫娜娜  王超  閆肅  邵禮翠

      英語(16人):徐婕  鄧敏  許燦  林艷  張慶東  陳玉  牛金  楊敏 

      羅詠勤  潘靜  李曉龍  吳秋寧  周文娟  鄭琛  梁曉明  高琳

      政治(7人):董玥  李漢文  周靜  王海林  朱曉芬  孔瑾  柯小峰

      歷史(6人):李曉旭  胡潔  劉松  欒芳菲  周坦  姚尚右

      地理(6人):彭紅春  劉全全  劉瑜  陳靜  孫守武  王江

      物理(7人):陶華擁  李林  方軍  孟彥  楊彧  李海波  沙如意

      化學(8人):孫文琦  董彬  戴秀云  程亞平  楊文嶺  汪小媛  劉葆 

      靳常雯

      生物(6人):許士鳳  朱五一  黃文文  余中賓  劉萍  李媛媛

      音美(1人):徐晨

      體育(6人):劉云  楊洪昌  張宏  姚潔  孫武  張躍

      信息(2人):柴玲  李娟

       

      二、作業批改檢查優秀名單(總數:85人)

      語文(15人):劉靜  周錦坤  應寧  蔡梅  丁丹丹  王福秀  姚璐 

      計鴻  孫方坤  房鄭  陶吟雪  劉平  穆盛婕  楊鳳鳴  錢澤鑄

      數學(14人):程璐  鄒偉  張平  夏珩  甄濤  陶志雷  吳爽  宮雪 

      王青宗  張梅  王俊  黃兵  黃榮  李萍

      英語(16人):許燦  林艷  徐婕  呂斯瓊  趙云龍  劉曉玲  陳玉 

      姜海飛  楊敏  周文娟  吳秋寧  楊赟  劉登啟  甘玉  潘靜  廖玲

      政治(6人):章玉定  李漢文  吳小蓓  葛炎炎  柯小峰  孫靜

      歷史(8人):李曉旭  胡潔  欒芳菲  劉松  梅友情  姚尚右  周坦 

      許德

      地理(6人):王殿武  彭紅春  陳靜  劉瑜  殷述新  辛昌旺

      物理(7人):孫中揚  任珍  楊彧  方軍  賀家順  李海波  沙如意 

      化學(7人):宗雙雙  趙志婁  趙小軍  尹君  王寧  李士沖  劉葆

      生物(6人):崔清飛  許士鳳  胡濤  宋培培  戚冬冬  杜中流

       

      三、數學周練批改優秀名單(總數:15個班)

      高一年級:鄒偉,高一4班;鄒偉,高一7班;甄濤,高一11班;甄濤,高一12班;宋曉東,高一14班;宋曉東,高一17班;程璐,高一25班;程璐,高一26班。

      高二年級:陶志雷,高二1班;陶志雷,高二2班;吳爽,高二5班;沈騰,高二13班;沈騰,高二15班;王青宗,高二18班;王青宗,高二19班。

       

      四、《課代表工作手冊》填寫情況優秀名單:(總數:10個班)

      高一年級:1班(班主任:章玉定);5班(班主任:李漢文);9班(班主任:王鄭);11班(班主任:董彬);16班(班主任:應寧)。

      高二年級:2班(班主任:陶志雷);6班(班主任:林剛);13班(班主任:沈騰);15班(班主任:高映);16班(班主任:胡濤)。

       

      提高教學質量需要良好的教學生態,良好的教學生態需要每一位教師參與和共同創造。在此次檢查中也發現有以下問題,請各備課組、各班級對照問題,端正工作態度,及時認真進行整改。

      在教案檢查中,有少數教師的教案書寫過于簡單,“樸實教學模式”必備的五個環節體現不出來。

      1. 在數學周練批改情況的檢查中,發現少部分數學教師不注重要求和指導學生做好錯題的搜集整理。

      2. 在《課代表工作手冊》填寫情況的檢查中,發現少部分班主任不重視這一項工作,表現為:(1)不及時檢查“手冊”,沒有班主任簽字。(2)對課代表要求不明確,填寫不規范。多媒體及作業批改必須是具體次數,不能只是籠統地寫“優秀”。(3)“學生提出疑問“及”教師答疑”這兩項,部分班級沒有統計數據和顯示簡要內容。(4)“學生提出建議”這一項填寫不認真,沒有很好地發揮積極作用。

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